В докладе ЮНЕСКО говорится, что использование «умных телефонов» в школах не рекомендуется для улучшения учебных показателей и обеспечения «эмоциональной стабильности для детей и подростков». Согласно статистическим данным ООН, чрезмерное использование мобильных телефонов приводит к снижению успеваемости, а также негативно влияет на эмоциональную стабильность учащихся школ.
Эксперты ООН призывают ввести глобальный запрет на использование смартфонов в школах, однако пока только на уровне рекомендаций. ЮНЕСКО также отмечает, что согласно докладу Global Education Monitor за 2023 год, проведено «малонадежное исследование по пользе цифровых технологий для учебного процесса». В действительности, исследования ООН говорят об обратном.
